劝别玩电脑口语交际 劝告三年级口语交际玩电脑

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五年级第二册第三单元口语交际六年级第二册第五单元口语交际我觉得小学生上网弊大于利。你妈妈不让你玩电脑,第一,她担心你会沉迷电脑耽误学习,如何看待总是玩电脑不做作

五年级第二册第三单元口语交际六年级第二册第五单元口语交际我觉得小学生上网弊大于利。你妈妈不让你玩电脑,第一,她担心你会沉迷电脑耽误学习,如何看待总是玩电脑不做作业的现象?生活世界中最神奇的是生活本身,我想:为什么她晚上可以玩电脑,而我不能。

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1、小明想让妈妈给他半天玩电脑的时间一是什么二是什么三是什么

妈妈,其实电脑对我的学习有好处。首先,我可以通过使用电脑查找信息和扩大我的知识面;第二,我可以用电脑看一些学习视频来巩固知识点;第三,用电脑玩一些益智游戏可以释放压力。妈妈,请每周给我半天时间玩电脑。你妈妈不让你玩电脑。第一,她担心你会沉迷电脑耽误学习。第二,我可能不了解电脑的好处。方法:第一,父母总是希望孩子能好好学习。你要保证你的学习成绩不会因为电脑而下降。买电脑最好能保证自己学习更努力,成绩有明显的提升。

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2、5年级下册第三单元口语交际,劝说短文50-100字左右。

文卓的哥哥:我知道你是电脑专家,也是网络游戏专家。一天不玩电脑会痒,就像诗人一天不背诗会难受一样。但我还是要苦口婆心地劝你:“不要过度上网”,虽然丰富的网络世界勾走了你的灵魂。你已经陷入了互联网的漩涡,你妈妈的劝说、长辈的警告、老师的批评都无法把你从这波浪潮中拯救出来。但是不管有多难,我都会去做,哪怕是硬拉,我也会救你。

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但是,计算机是一个可怕的职业杀手,“杀人”的方式非常高明,让人深深着迷,让他成绩一落千丈,让他丧失斗志,甚至让人心脏病发而死。而且据我所知,长期玩电脑的人,晚年都会得癌症,严重威胁人的视力。你是一个近视的人。听了我说的这些,你深有体会!毒品,一旦上瘾,就无药可救。沉迷网络也是一种“不治之症”。别人的劝阻只是推动你的外力,更重要的是要靠你自己。

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3、口语交际对于总玩电脑而不作作业这种现象你怎么看说一说你的想法吧...

没有什么比生命本身更神奇了。然而,什么是生活是一个很难回答的问题。为了回答这个问题,与生物或非生物相比,有必要知道生物或生物所特有的基本属性或特征是什么。总结起来,生命有以下特点:(1)应激应激是指生物个体对外界刺激的反应特征。我们的手碰到热源会缩回,晚上昆虫会聚集到光源,这些都是对刺激的反应,也就是生物体易怒。

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生物个体的新陈代谢包括两个相互联系的方面:同化和异化。同化作用是指生物从外界(如食物和水)摄取物质,通过一系列转化过程,将外来物质转化为自身物质(如构建我们的糖、脂肪和蛋白质),并将能量储存在自身物质中的过程;异化是指生物体内的物质分解成更简单的物质并释放能量进行活动的过程。生物个体正是通过代谢同化和异化的过程来维持生命的。

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4、语文s版第三单元口语交际写作文

想玩一会儿,小忧无忧。“每当听到三年级的孩子唱这首歌,心里总是酸酸的,小时候。我真的很想长大,因为长大了,我可以做很多我想做的事情,不用背负妈妈的唠叨和爸爸的责备。但是真正长大了,烦恼也多了起来。长大后每天回家,都被一大堆作业搞得晕头转向。我要努力的写啊写,但是作业今天写完了,明天还有。好像永远也完成不了。

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我尽我所能做一个好孩子,但我的父母说,当我长大后,他们用许多要求要求我也这样做。我恼了,我生在苦海。今天我初三,面临全市统考。负担很重,竞争很大。考试不及格怎么办?我天天担心,逼着我多做了一个AB卷和辅导书。哦,太无聊了,我根本不感兴趣!放学后,我不敢玩,不敢看我喜欢的书。我担心我不能完成我的家庭作业。我只能尽力在笔记本里扭动我的笔。当灯亮着的时候,我骑着自行车回家。

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5、六年级下册语文第五单元口语交际

我觉得小学生上网弊大于利。我们来看看小学生上网的坏处!一双眼睛有害,二会耽误你的学习时间,三是网上一些不健康的内容会把青少年引入歧途。现在小学生上网,无非就是灌水,聊天,打游戏。我们还处于成长阶段,自控能力差。我们常常被五光十色的网络吸引而无法自拔,最终被卷入其中。\\u0001我们再来看看实际情况!毕竟我们小学生的自制力和分辨力都不强。

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最重要的是:上网对视力有害。眼睛是心灵的窗户。有什么比保护心灵的窗户更重要?上网剥夺了我们亲近自然的机会。自从互联网出现后,我们对每天面对冰冷的显示器和鼠标毫无兴趣。这样做不仅对我们的健康有害,而且在我们长时间坐在电脑前,接受太多辐射的时候,对我们也是有害的。网上玩游戏对小学生也不好。玩网游会让人沉迷其中,浪费时间,乱花钱,荒废学业,虚度光阴。现在,因为沉迷网络游戏而几天几夜待在家里的人并不少见,游戏玩到凌晨的也不少见。

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6、口语交际佳句

1。我喜欢口语交际中的一句名言。这时候,我想起了这句名言。那天晚上,天气凉爽,天空中有三三两两的星星。凉爽的微风让人忘记了它是多么的舒适。我很无聊,坐在书桌前享受这美好的时刻,忘记了该做什么。坐在电脑桌前的妈妈突然说:“小雪,你的作业怎么样?”不要忘记你的日常计划。“哦,不会吧,我怎么会忘了老师布置的“1345工程”(积累好单词好句子的专用名词)?

我慢慢拿出了那份遗失已久的“1345工程”,对妈妈说:“我可以做三次吗?”“好的!”沉浸在电脑里的妈妈随口回答。看着电脑桌前轻松的妈妈,突然觉得不公平,我想:为什么她晚上可以玩电脑,而我不能?如果我知道,我只是说我会做一次。我的心情突然变得毫无生气,不情愿地拿起笔,慢慢地写着,言语如蚁蟹,欺行霸市。